تبیان، دستیار زندگی

سلام.من نیاز فوری به کمک شمادوستان دارم.من قراره کتابهایlets go2 وchatter2 راتدریس کنم.مدیرآموزشگاه ازم پیشنهاد و روش خلاقانه برای تدریس این دوکتاب میخواد.قراره شاگردان در سطح مدارس راهنمایی و تعدادشون هم خیلی کم باشه.لطفا روش تدریس این دوکتاب،اولویت بندی مباحث کتاب،چندساعت درجلسه ومدت زمان یادگیری نصف هرکدام ازکتابها،پیشنهادهای خلاقانه که بچه هارا مجذوب کنه وهرنظر دیگری که دارید بفرمایید.تا شنبه ظهروقت دارم.ازتون خواهش می کنم راهنماییم کنید.خیلی ممنون.

سلام. بابا ایول!!! تو همه کار هستی که!!! بازاریاب، مدرس!!! کارت درسته!!! آقا برای کتاب ها بهت چارت میدن خب!!! میگن هر جلسه چقدر درس بدی!!! اگه نمی گین تو تعداد جلسات رو حساب کن و تعداد برگه های کتاب رو بهش تقسیم کن بعد بشین تو کتاب یه نگاه بنداز ببین کدوم مباحث سخت تره که وقت بیشتری بذاری و کدوما آسون تره که زود ازش رد شی!!! به همین سادگی!!! اولویت بندی مباحث رو هم که کاری نمی خواد!! همه از روی ترتیب مطالب تو کتاب درس میدن!!! منظورت از چند ساعت در جلسه رو دیگه نمی فهمم!!! همه ی آموزشگاه ها خودشون زمان بندی میکنن که مثلا هر جلسه 1.5 ساعت باشه!! بعدش مگه شما چند تا کتاب تو یه ترم درس میدین به یه گروه؟؟؟؟؟؟؟ چیکار به زمان یادگیری نصف کتاب ها داری؟؟؟؟؟؟ مشکوک میزنی!!! فکر کنم بدونم به چی فکر می کنی!!! به نظر میاد می خواهی خودت بخونی یاد بگیری بعد بری درس بدی!!!!! توهین نباشه ها ولی هر کسی یه برداشتی داره!!! اگه همین جوریه که من میگم بیخیال شو!!! بچه های مردم گناهی نکردن بیان کلاسی که خود استاد هم بلد نیست!!!!! از من به دل نگیر اگه چیزی میگم!!! بعدشم اگه بخواهی بچه ها رو مجذوب کنی بهتره بهشون بگی از کجاها پایان ترم امتحان میگیری!!! به جز این راهی نیست!!! چون اگه قرار باشه از رو چارت پیش بری وقت کار دیگه ای نمیکنی!!!! تازه بچه ها همش تو فکر بازی هستن و می خواهن از زیر درس خوندن در برن!!!! برای مدیر هم یه سری خالی ببند!!!! بگو مثلا تحقیق می کنی و چه میدونم یه چیزی سر هم کن!! 

MasOud RaD

سلام.ممنون از راهنمایی های فوق العاده ارزشمندت!خب پس اجازه بده یه خرده شفاف سازی کنم.مربی قبلی داره میره و قرارشده به جای خودش یکی رو بذاره.اما مسئله اینجاست که ایشون خیلی اکتیو بودند وطرح های فوق العاده ای برای جذب ویادگیری بهتر بچه ها داشتند.مدیر آموزشگاه هم فرمودند که مربی باید خلاق باشه وروش های جدید برای تدریس داشته باشه.فرمودند که من اول نظرات خودم رو درمورد روش تدریس و...بگم،بعد ایشون قانون عمومی تدریس رو رو می کنند.من توی همون آموزشگاه ترم های بالاتر زبان می خونم و البته دانشجوی مترجمی زبان هم هستم.اینو گفتم که نفرمایید هیچی حالیم نیست وبچه ها گناه دارند.قبلا هم کتابهای درسی رو تدریس کردم،اما آزاد بود و روش خلاقانه ای به کار نبردم.من باید حداقل چندتا پیشنهاد بدم.فکر می کردم اینجا که یه انجمن تخصصیه حداقل یکی دونفر هستند که با ذوق باشند وتجربه ای در این زمینه داشته باشند.شاید هم نمی خوان تجربه هاشون رو در اختیار من بذارن.هرجور راحتن!ما هم خدایی داریم.به هر حال از لطفت ممنون.و یه پیشنهاد:شما حتما خودتو به انجمن طنز معرفی کن!حیفه استعدادت نهفته بمونه!!!حداقل برام دعا کنید.ممنون از همگی به خصوص شما دوست عزیز.

مگه اینجا کسی هم هست که بخواد کمک هم بکنه!

سلام

انگار هر چی نوشتم پریده.........

خوب فقط اینو میگم که یکی از استادای ما بچه ها رو مجبور می کرد روزنامه دیواری درست کنن....البته ک می کنم به درد این سطحی که شما گفتید نمی خوره.........

سلام داداشم!!!! اگه چیزی گفتم و میگم از من ناراحت نشو چون تفسیر ذهنی خودمه و اگر قرار بود همیشه درست باشه من دیگه من نبودم و خلاصه یه دانشمندی چیزی میشدم!!!!!اگه چیزی گفتم مطمئنم که همون موقع در کنارش عذرخواهی هم کردم ولی اگه چیزی بوده و یا چیزی گفتم که ناراحتت کردم رسما عذر می خواهم. اصلا من خاک پاتم!!!! یه پیشنهاد: چرا این سوال ها رو از کسایی که همونجا تدریس می کنن یا استادهای خودت نپرسیدی؟؟؟ بعدشم رفتم تو انجمن طنز با تیبا بدرقه شدم!!!! اینم زندگی منه خب!!! شما دوست گرامی به بزرگی خود ببخش مرا. MasOud RaD

سلام

Milaf7 عزیز؛

اول از هرچیز حضورتون رو به انجمن انگلیسی تبریک میگم.

 در مورد سوالی که فرمودید؛

تقسیم بندی زمان و نحوه ی تدریس به خودتون و آموزشکده وابسته است و همینطور که جناب مسعود هم فرمودند خیلی بهتره که از بقیه ی مدرسین بپرسین چون مواردی هست که کسی جز اونا یا کسایی که درگیر تدریس با این کتابها باشن نمیتونه جواب بده.

اما در مورد روش های خلاقانه،

من فکر میکنم برای جذب زبان آموزها اولین و مهمترین مورد یادگیری آسون اوناست یعنی سعی کنید مطالب ساده  رو خوب یاد بدید و همینطور مطالب کاربردی لابلای درستون آموزش بدین(مثل صحبت محاوره). این مورد باعث بالا بردن انگیزه و اعتماد به نفس زبان آموزها میشه.

-رضایتتون در مورد پیشرفت زبان آموزها رو نشون بدید.

-تشویق بهhomework بکنید حالا هر کاری میتونه باشه اما جواب دادن به نمونه سوال خیلی خوشایند نیست. مثلا بگین برین دنبال واژه ی فلانی... یا هر چی که خودتون صلاح میدونین.

 اگر مورد دیگه ای به نظرم رسید حتما میامَ و میگم.

امیداورم مورد استفادتون قرار بگیره.

موفق باشین.

سلام به همگی.ممنون از اینکه وقت گذاشتید واین تاپیک رو خوندید وبعضا جواب دادید.دوست عزیز جناب"مسعود" من اونقدرها هم بی جنبه نیستم که ناراحت بشم.برعکس بی صبرانه منتظر پیشنهادات و انتقاداتتون هستم.اگر در جواب من بی حرمتی یا لحن تند دیدید به بزرگواری خودتون ببخشید.موفق باشید. و البته برای اینکه ممکنه بعضی ها در ابهام باشند باید عرض کنم "میلاف" یک اسم دخترانه است ومن هم "میلاف 7" یک دخترم! " از پیشنهادات شما هم ممنون.منتظر نظرات ارزشمند شما نیز هستم.موفق باشید botanist . استاد قبلی روش های تدریس را برام توضیح دادند.اما خلاقیت رو به عهده ی خودم گذاشتند.به هر حال از لطف شما ممنونم.

میگم این قضیه جنسیت و نام کاربری و تفکرات ما هم موضوع جالبی شده...

سلام .هر موسسه  برای تدریس کتاب ها باید به هر استادی یه LESSON PLAN بده تا استاد دارای برنامه ریزی باشه نه اینکه استاد بدون هیچ برنامه ی اموزشگاهی درس بده. از ما گفتن بود

با سلام

به نظر من شما باید تلاش کنید تا با بچه ها روابطی گرم و البته جدی داشته باشید شوخی با بچه های در این سن اون هم دختر خیلز جایگاه نداره . اما در مورد روش باید کاری کنید که کلاس به یک کلاس خشک و بی روح تبدیل نشه می تونید حتی با بچه ها  بازی های خلاقانه انجام بدید به خصوص اینکه گفتید تعدادشون کمه  پیشرفت هر کسی رو بیان کنید و اون رو جلوی بقیه مورد تشویق قرار بدید توی این سن باید روانشناسی شما برای تدریس قوی باشه حقیقت اینه که تدریس دختران در دوره راهنمایی یه کم سخته و اونها هرگز نباید معلم رو در مقابل خودشون حس کنند باید در اونها ایجاد انگیزه و روحیه کنید در ضمن یک مسئله بسیار مهم هرگز سعی نکنید روند کلاس رو خیلی تند پیش ببرید چون ممکنه به شدت زده بشن و دیگه هرگز کلاس زبان نرن  سعی کنید اعتماد به نفس رو در اونها زنده کنید و اگر کلمات و جملات رو اشتباه هم گفتن طوری برخورد نکنید که احساس ضعف کنه و .....بهشون بگید سعی کنن کلماتی رو که یاد گرفتن توی جمله های ساده استفاده کنند مهم نیست که جمله خنده دار بشه مهم اینه که اونا این کار رو انجام بدن  و می تونید برای بعضی کلمات رمز قرار بدید یه کار دیگه هم می تونید بکنید البته نمی دونم تا چه حد درسته : می تونید از خود بچه ها نظر سنجی کنید و راهنمایی بخواین گاهی وقتا واقعا نظرات جالبی دارن در ضمن تو همچین کلاسهایی باید خیلی با جنبه و صبور باشید بچه ها خیلی اذیت می کنند  

اینا نظرات منه نمی دونم تونستم کمک کنم یا نه