پروژه های دانش آموزی

صفحه اصلی تبیان شبکه اجتماعی مشاوره آموزش فیلم صوت تصاویر حوزه کتابخانه دانلود وبلاگ فروشگاه اینترنتی

عضویت در خبرنامه

ارسال

شاخه:

زیر شاخه:

7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
- خاصیت بازگشتی آسمان - جلسه پنجم
- هدف از این درس آشنایی با نظر مفسران پیرامون آیه مورد بحث می باشد...
- خاصیت بازگشتی آسمان - جلسه چهارم
- هدف از این درس آشنایی با نظرات مفسران قرآن پیرامون واژه سماء می باشد....
- خاصیت بازگشتی آسمان - جلسه سوم
- هدف از این درس آشنایی با واژه سما می باشد...
- خاصیت بازگشتی آسمان - جلسه دوم
- هدف از این درس آشنایی با معنای کلید واژه رجع می باشد...
- خاصیت بازگشتی آسمان - جلسه اول
- هدف از این درس آشنایی با ترجمه مترجمین از آیه 11 سوره طارق می باشد...
- موقعیت شهرها و انرژی خورشید، جلسه هشتم
- دقت کنید انتهای شهر از منبع گرمایی ما دور شده است.آیا در واقعیت نیز چنین است؟؟جواب خیر است.چون در واقعیت فاصله ی خورشید از زمین به حدی زیاد است که می توان گفت تفاوتی بین خانه ی ما و خانه های دو سه کوچه بالاتر،در دریافت انرژی وجود ندارد.زیرا فاصله ی بین ..
- موقعیت شهرها و انرژی خورشید، جلسه هفتم
- این جلسه به تحلیل داده ها و مقایسه ی آن ها با یکدیگر اختصاص دارد ،همچنین نحوه ی ارائه ی گزارش بررسی می شود....
- موقعیت شهرها و انرژی خورشید، جلسه ششم
- در این جلسه باید بررسی کنیم چطور از داده های خود نتیجه گیری کنیم.ما تا کنون داده های زیادی را ثبت کرده ایم.اگر تمام این اعداد را در مقابل یک نفر قرار دهیم آیا می تواند گویای آزمایش ها و اهداف ما باشد؟؟؟ مسلما خیر . این ها تنها مشتی از اعدادند که بدون...
- موقعیت شهرها و انرژی خورشید، جلسه پنجم
- قرار بود دانش آموزان داده ی مربوط به شهر اول خود را ،برای سومین بار در طی هفته بگیرند و به کلاس بیاورند. پس در ابتدای جلسه این داده ها را از آن ها تحویل بگیرید و بررسی کنید. سپس مدل شهر اول خود را خراب کنید و شهر دوم را بسازید. (به یاد داشته باشید قبل از
- موقعیت شهرها و انرژی خورشید، جلسه چهارم
- قرار بود دانش آموزان داده ی مربوط به شهر اول خود را،برای سومین بار در طی هفته بگیرند و به کلاس بیاورند. پس در ابتدای جلسه این داده ها را از آن ها تحویل بگیرید و بررسی کنید. سپس مدل شهر اول خود را خراب کنید و شهر دوم را بسازید. ..
- موقعیت شهرها و انرژی خورشید، جلسه سوم
- در یک آزمایش کنترل شده، برای مطالعه ی تاثیر یک عامل بر یک پدیده ، باید عوامل دیگری که در آن پدیده نقش دارند را ثابت نگه داشته و تنها متغییر مورد بررسی را تغیر داد. یعنی در آن واحد نمی توان چند فاکتور را تغییر داد و نتایج را تحلیل کرد. ...
- موقعیت شهرها و انرژی خورشید، جلسه دوم
- همه ی مدل ها را در یک جا قرار دهید، و از بچه ها بخواهید نوع شهرهای مدل شده را حدس بزنند.یعنی بگویند مدل مورد نظر چه شهری را نشان می دهد.حالا از هر کس بخواهید در مورد مدلش حرف بزند. اول اینکه چه شهری ساخته و بر چه مبنایی مدل کرده،مثلا یک کوچه را مدل کرده .
- موقعیت شهرها و انرژی خورشید، جلسه اول
- در این جلسه معماری شهر های مختلف و ارتباط آن با آب و هوا و ویژگی های منطقه مورد بررسی قرار می گیرد. کار را از محله خود شروع کنید. از بچه ها بپرسید در جایی که زندگی می کنند،خانه ها به چه ترتیبی در کنار یکدیگر قرار می گیرند.آیا این نوع چیدمان از نظم خاصی ..
- حرکت ابر مانند کوه ها - بخش علمی
- در بخش علمی با مراجعه به منابع پیشنهادی و دیگر منابع معتبری که خودتان می یابید، تلاش کنید براساس یافته های دانشمندان ،به سئوالات مطرح شده پاسخ دهید...
- حرکت ابر مانند کوه ها - جلسه سوم
- هدف از این درس آشنایی با نظر مفسران قرآن در رابطه با آیه مورد بحث می باشد...
- حرکت ابر مانند کوه ها - جلسه دوم
- هدف از این درس شناخت واژگان مهم آیه و معنای آنها می باشد...
- حرکت ابر مانند کوه ها - جلسه اول
- هدف از این درس آشنایی با متن و ترجمه آیه مورد بحث می باشد...
- گرانش زمین - بخش علمی- جلسه ششم
- در این طرح درس قصد داریم به منظور انجام استدلال درست تر و درنتیجه اخذ نتایج صحیح تر و کامل تر، چندین سایت مفید را به شما معرفی نماییم....
- نیروی گرانش - بخش علمی – جلسه پنجم
- هدف از این درس آشنایی با نظریه گرانش انیشتین می باشد....
- نیروی گرانش - بخش علمی – جلسه چهارم
- هدف از این درس آشنایی با مفهوم فضا - زمان است...
- گرانش زمین - بخش علمی- جلسه سوم
- هدف از این درس آشنایی با نظریه نیروی گرانش زمین است...
- گرانش زمین - بخش علمی- جلسه دوم
- هدف از این درس آشنایی با نیروی گرانش است...
- گرانش زمین - بخش علمی- جلسه اول
- هدف از این درس آشنایی با مفهوم نیرو و انواع مختلف آن می باشد...
- گرانش زمین - بخش قرآنی - جلسه دوم
- هدف از این درس آشنایی با کتب تفسیر قرآن کریم و آگاهی از نظرات تفسیری مفسران پیرامون آیات مورد بحث می باشد...
- گرانش زمین - بخش قرآنی - جلسه اول
- هدف این جلسه آشنایی با ترجمه های مختلفی که مترجمین قرآن از آیات مورد بحث ارایه داده اند می باشد...
- انتقال درد از طریق پوست - بخش علمی
- با جمع بندی مطالعات قرآنی و علمی و با راهنمایی معلمان و مشاوران خود، تلاش کنید این مطالب را در قالب یک مقاله علمی تدوین و تنظیم نمایید...
- انتقال درد از طریق پوست - جلسه چهارم
- هدف از این درس فهم معنای عبارت «بَدَّلْنَاهُمْ جُلُودًا غَیرَْهَا لِیَذُوقُواْ الْعَذَاب» و کشف رابطه آن با بحث سوختگی می باشد....
- انتقال درد از طریق پوست - جلسه سوم
- هدف از این درس آشنایی با نظرات تفسیری مفسران پیرامون آیه مورد بحث می باشد...
- انتقال درد از طریق پوست - جلسه دوم
- هدف از این درس آشنایی با معنای دقیق واژه «جلد» و «نضجت» می باشد...
- انتقال درد از طریق پوست - جلسه اول
- هدف از این درس آشنایی با معنای عبارت «نَضِجَتْ جُلُودُهُم» می باشد...
- گوشت خوک - بخش علمی
- هدف از این درس بررسی علمی ویژگی های گوشت خوک می باشد...
- گوشت خوک در نگاه قرآن و معصومین (ع) - جلسه چهارم
- هدف از این درس آشنایی با سخنان معصومین(ع) پیرامون حیوان خوک می باشد...
- گوشت خوک در نگاه قرآن و معصومین (ع) - جلسه سوم
- هدف از این درس آشنایی با کتب تفسیر قرآن کریم و آگاهی از نظرات تفسیری مفسران پیرامون آیات مورد بحث می باشد....
- گوشت خوک در نگاه قرآن و معصومین (ع) - جلسه دوم
- هدف از این درس شناسایی کلمات کلیدی آیات و معنای آنها به جهت فهم بهتر آیات می باشد...
- گوشت خوک در نگاه قرآن و معصومین (ع) - جلسه اول
- هدف از این درس آشنایی با متن و ترجمه آیاتی که در آنها پیرامون خوک سخن گفته شده است، می باشد...
- گردش باد - بخش علمی
- اکنون وقت آن فرا رسییده است تا با جستجو در منابع مختلف علمی از یافته های دانشمندان پیرامون پدیده ی باد، آگاهی پیدا نمایید...
- گردش باد - جلسه پنجم
- هدف از این درس آشنایی با نظرات مفسران به ترتیب زمانی نگارش کتب تفسیری می باشد...
- گردش باد ها – جلسه چهارم
- هدف این درس آشنایی با کتب تفسیر قرآن کریم و آگاهی از نظرات تفسیری مفسران پیرامون آیات مورد بحث می باشد...
- گردش باد - جلسه سوم
- آشنایی با معانی باب «تفعیل» و رمزگشایی از علت استفاده ریشه ی صرف در این باب در مسئله گردش بادها...
- گردش باد - جلسه دوم
- در این درس به شناسایی ریشه کلمه تصریف و معنای آن و همچنین آشنایی با آیاتی از قرآن کریم که واژگانی از این ریشه در آنها به کار رفته است می پردازیم....
- گردش باد- جلسه اول
- آشنایی با متن و ترجمه آیاتی که در آنها مسئله «گردش باد» مطرح شده است...
- میزان جذب آب مواد غذایی - جلسه هشتم
- هدف از این جلسه آموزش مبانی تفكر انتقادی و ارزیابی كلی مراحل پروژهتهیه ی گزارش كتبی از مراحل كار به عنوان پیش نویس مقاله ی علمی می باشد...
- میزان جذب آب مواد غذایی - جلسه هفتم
- هدف از این درس تهیه ی نمودارهای نهایی با استفاده از نرم افزار Excelنتیجه گیری نهایی از داده های تجربی آزمایش هامی باشد....
- میزان جذب آب مواد غذایی - جلسه پنجم و ششم
- هدف از این درس اندازه گیری میزان جذب آب برای لوبیا، نخود، رشته ی آش و سیب زمینی هنگام پختن با آب نمك، ثبت داده های آزمایش پختن مواد و آشنایی با آزمایش شاهد می باشد....
- میزان جذب آب مواد غذایی - جلسه چهارم
- هدف از این جلسه كسب مهارت در انجام عملیات ساده و اولیه با نرم افزار Excel و طراحی و تهیه ی نسخه ی نهایی جدول داده ها می باشد....
- میزان جذب آب مواد غذایی - جلسه دوم و سوم
- هدف از این جلسه اندازه گیری میزان جذب آب برای لوبیا، نخود، رشته ی آش و سیب زمینی و ثبت داده های آزمایش پختن مواد می باشد...
- میزان جذب آب مواد غذایی - جلسه اول
- هدف این درس طرح سؤال پیش برنده ی پروژه و انجام مشاهدات اولیه ی مربوط به آزمایش ها می باشد...
- کمیکار - جلسه هفتم
- در این جلسه پیل و سیستم ترمز را راه اندازی می کنیم...
- کمیکار - جلسه ششم
- در این جلسه به طراحی پیل و ساخت آن و آموزش نحوه بستن سلول ها به هم می پردازیم....
- کمیکار - جلسه پنجم
- در این جلسه به انتخاب موتورو گیربکس می پردازیم...
7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

مرور بخشها

دین

زندگی

جامعه

فرهنگ

دین

زندگی

جامعه

فرهنگ

تبیان، دستیار زندگی

در حال بار گزاری ....

همه

متن

فیلم

صدا

تصویر

دانلود

مرور بخشها دین زندگی جامعه فرهنگ

دین

زندگی

جامعه

فرهنگ

مرور بخشها

دین

زندگی

جامعه

فرهنگ