تبیان، دستیار زندگی

 نویسنده به همسران توصیه می کند  مثبت گرا باشند ، سخن همسر شان را خوب بشنوند ، علایق وتمایلات همسرشان را در نظر بگیرند ، همسرشان را با دیگران مقایسه نکنند ، بجای لجاجت ، رفیق و کمک کار همسرشان باشند ، در شرایط مختلف زندگی از همسرشان پشتیبانی کنند . همسرشان را درک کنند ، با آنها همکاری وتعاون داشته باشند و رازدار همسرشان باشند

...دراین فصل همچنین از فایده های حجاب صحبت می کند وآن را : آرامش روانی ، استحکام پیوند خانوادگی ، استواری اجتماع و ارزش واحترام زن می داند

 

کتاب یار مهربان 55

نویسنده: سید کبیرحسینی

تهیه: مقدس زاده

پخش: دی 1389

.......
به نام توان بخش هر ناتوان            خداوند بخشنده مهربان
و سلام به شما یاوران برنامه کتاب یار مهربان !
آرزوی بهترینها را برایتان داریم ودر خدمتتان هستیم با معرفی کتاب یار مهربانی دیگه امیدواریم بپسندید واز مطالعه آن لذت ببرید
موزیک   
دوستان گرامی !
نام کتاب امروز راهنمای خانواده است که آقای امیر ملک محمودی آن را به رشته تحریر درآورده است این کتاب در 176صفحه ویک مقدمه و 8 فصل تدوین شده است این کتاب را مؤسسه انتشارات مشهور به دست نشر سپرده ونوبت چاپ ششم آن در سال 1383 بوده است
موزیک   
دوستان ارجمند !
در مقدمه کتاب آمده است : در کانون خانواده ، همسران نسبت به یکدیگر وظایفی بر عهده دارند که از حقوق آنان سرچشمه می گیرد این وظایف باید به شکل متقابل مورد توجه قرار گیرد تا در سایه ایفای نقش همسران این کانون بنیادین تقویت وتعالی یابد پیوند زناشویی از شیرین ترین پیوندهای در روابط انسانهاست وخانواده کانونی است برای امنیت ، آرامش ، مودت ، وآسایش هرزن و مرد . برخورداری از همسر خوب وشایسته در زندگی یکی از نعمتهای بزرگ است که خالق هستی به بندگان خویش عنایت می کند
موزیک   
یاوران همراه !
نویسنده در فصل اول درباره جایگاه واهمیت تشکیل خانواده صحبت می کند ودر آن اهمیت روابط در خانواده  و عوامل مؤثر در برقراری ارتباط واستمرار رابطه ها را بیان می کند نویسنده این عوامل را : توجه به ویژگیهای شخصیتی ونیازهای روانی وا جتماعی معاشران و مخاطبان ، توجه به موضوع ویا محتوای پیام مورد نظر در فرایند ارتباط و توجه به روش برقراری ارتباط وانتقال پیام می داند
موزیک   
همراهان گرامی !
مؤلف در فصل دوم  وظایف شوهر نسبت به زن را بیان می کند ودر آن از رابطه زن وشوهر صحبت می کند و سرپرستی ، خوش اخلاقی وخوش رفتاری ، احترام به زن و پرهیز از تنبیه و توهین به همسر را از وظایف مرد نسبت به زن می داند دراین فصل همچنین از عواقب بد توهین به زن سخن می گوید
در فصل سوم وظایف زن در مقابل شوهر را بیان می کند وآنها را اطاعت از شوهر، خوش اخلاقی ، احترام به شوهر ، اظهار عشق وعلاقه نسبت به شوهر ، زینت وآرایش برای شوهرو حفظ حجاب وپاکدامنی ذکر می کند دراین فصل همچنین از فایده های حجاب صحبت می کند وآن را : آرامش روانی ، استحکام پیوند خانوادگی ، استواری اجتماع و ارزش واحترام زن می داند
موزیک   
دوستان گرامی !
در فصل چهارم رهنمود های تربیتی برای همسران را مطرح  می کند که برخی از آنها را خدمت شما بیان می کنیم : نویسنده به همسران توصیه می کند  مثبت گرا باشند ، سخن همسر شان را خوب بشنوند ، علایق وتمایلات همسرشان را در نظر بگیرند ، همسرشان را با دیگران مقایسه نکنند ، بجای لجاجت ، رفیق و کمک کار همسرشان باشند ، در شرایط مختلف زندگی از همسرشان پشتیبانی کنند . همسرشان را درک کنند ، با آنها همکاری وتعاون داشته باشند و رازدار همسرشان باشند
 موزیک   
دوستان کتابخوان !
در فصل پنجم از وظایف والدین نسبت به فرزندان صحبت می شود ودر آن مطالب مفید و سازنده ای مطرح می گردد
نویسنده در فصل ششم ازوظایف فرزندان نسبت به والدین سخن می گوید دراین فصل وظایف فرزندان را احسان ونیکی به والدین ، نهایت احترام به والدین ، تشکر وسپاسگزاری از والدین ، پرهیز از آزار واذیت وعاق والدین ، بخشش به پدر ومادر و حفظ آبرو وحیثیت پدر ومادر  می داند
 موزیک   
کتابدوستان گرامی !
در فصل هفتم وظایف سایر افراد خانواده را نسبت به همدیگر بیان می کند . مثلا وظیفه خواهرها وبرادرها نسبت به یکدیگر ، وظایف عروس ها ومادر شوهرها نسبت به یکدیگر ،  وظایف مادر شوهرهای صالح ومهربان نسبت به عروس خانم ها و نقش آقا دامادها درایجاد رابطه گرم وصمیمی میان مادر شوهرها وعروس خانم ها   
وسرانجام در فصل پایانی رهنمودهای بهداشتی برای خانواده ها را مطرح می کند مطالب مفیدی درباره استراحت وخواب ، بهداشت بدن مانند چشم ودست وپا و گوش  بیان می کند
موزیک   
خوب شنوندگان ارجمند با تشکر از توجه شما به این برنامه امید که بتوانید کتاب راهنمای خانواده و راز شاد زیستن وخوشبختی در کانون گرم خانواده نوشته آقای امیر ملک محمودی را تهیه واز آن کمال استفاده را بنمایید  .    خداحافظی

نویسنده در اصل یکم درباره آغاز تربیت صحبت می کند ومی گوید : نقطه آغاز تربیت ، تربیت خویشتن است کسی می تواند مربی باشد که پیش از دیگران به تربیت خود بپردازد کسی می تواند مربی باشد که بیش ازآن که از دیگران انتظار تغییر واصلاح داشته باشد از خود چنین توقع کند انسان بدون تربیت مستمر خود نمی تواند یک مربی موفق باشد

توجه به تفاوتهای فردی ، لازمه یک تربیت متعادل و درست است انسانها همه یکسان خلق نشده اند واساسا باید بگوییم هیچ کدام از مخلوقات الهی دارای شباهت کامل با یکدیگرنیستند وهر موجودی ، دارای خلقتی منحصر به فرد است  از این رو مربیان باید ضمن داشتن برنامه کلی در تربیت به ویژگی های منحصر به فرد هریک از متربیان توجهی خاص داشته باشند



کتاب یار مهربان 54

نویسنده: سید کبیرحسینی

تهیه: مقدس زاده

پخش: دی 1389

.......
بنام آنكه حّی وجاودان است               یگانه مالك هر دو جهان است
و سلام به شما یاوران برنامه کتاب یار مهربان !
آرزوی بهترینها را برایتان داریم ودر خدمتتان هستیم با معرفی کتاب یار مهربانی دیگه امیدواریم بپسندید واز مطالعه آن لذت ببرید
موزیک   
دوستان گرامی !
نام کتاب امروز اصول تربیت است که آقای دکتر علی اصغر احمدی عضو هیئت علمی دانشگاه تهران آن را به رشته تحریر درآورده است این کتاب در 262صفحه ویک مقدمه و 20 اصل تدوین شده است این کتاب را انتشارات انجمن اولیا ومربیان به دست نشر سپرده ونوبت چاپ پنجم آن در سال 1385 بوده است نشانی اینترنتی انتشارات انجمن اولیا ومربیان
payvand.medu.ir
می باشد
موزیک   
دوستان ارجمند !
نویسنده در اصل یکم درباره آغاز تربیت صحبت می کند ومی گوید : نقطه آغاز تربیت ، تربیت خویشتن است کسی می تواند مربی باشد که پیش از دیگران به تربیت خود بپردازد کسی می تواند مربی باشد که بیش ازآن که از دیگران انتظار تغییر واصلاح داشته باشد از خود چنین توقع کند انسان بدون تربیت مستمر خود نمی تواند یک مربی موفق باشد
موزیک    
شنوندگان گرامی !
در اصل دوم از ابعاد تربیت صحبت می کند  و ابعاد تربیت را  بعد شناختی ، بعد عاطفی ، بعد حرکتی و جسمانی ، بعد اجتماعی ، بعد اخلاقی و بعد هنری ذکر می کند
نویسنده اصل سوم را به کودکی انسان اختصاص داده است و در اصل چهارم از تفاوتهای فردی سخن می گوید  دراین اصل آمده است : توجه به تفاوتهای فردی ، لازمه یک تربیت متعادل و درست است انسانها همه یکسان خلق نشده اند واساسا باید بگوییم هیچ کدام از مخلوقات الهی دارای شباهت کامل با یکدیگرنیستند وهر موجودی ، دارای خلقتی منحصر به فرد است  از این رو مربیان باید ضمن داشتن برنامه کلی در تربیت به ویژگی های منحصر به فرد هریک از متربیان توجهی خاص داشته باشند
موزیک   
همراهان برنامه !
 اصل پنجم به انگیزه تربیت اختصاص یافته است در اصل ششم از نسبیت در تربیت صحبت به میا ن می آورد دراین اصل می خوانیم : تربیت بدون تشویق و تنبیه مناسب ، امکان پذیر نیست لکن باید توجه داشت که هرچیزی در مورد کودک نمی تواند مورد تشویق ویا به خصوص مورد تنبیه واقع شود مثلا نباید تغییراتی که خارج از اختیار و اراده کودک ونوجوان است زیاد مورد تشویق قرار گیرد و یا خدای ناکرده تنبیه شود
موزیک    
دوستان گرامی !
نویسنده در اصل هفتم هیجان در تربیت را مطرح می کند و اصل هشتم را به نگرش مثبت به کودک اختصاص داده ودر اصل نهم از محبت به عنوان یک نیاز مستمر صحبت می کند دراین اصل آمده است:
نیاز به محبت شدن یک نیاز مستمر وحیاتی برای زندگی روحی ومعنوی انسان است همان گونه که وجود هوا برای تنفس وحیات جسمانی ما یک ضرورت مستمر است احساس محبت نیز یک ضرورت مستمر برای حیات روحی ماست
موزیک   
دوستان گرامی !
 اصل دهم به اندیشه یا جوهر انسان اختصاص یافته است و در اصل یازدهم احساس کرامت را مطرح می کند مؤلف اصل دوازدهم را به کنترل کننده های رفتار اختصاص داده  ودر آن آورده است : مربیان برای کنترل رفتارهای کودکان و نوجوانان از ابزارهای مختلف تنبیهی وتشویقی استفاده می کنند درمیان همه روشها وابزارها توجه به عنوان مؤثرترین آنها به شمار می آید
موزیک   
دوستان گرامی !
در اصل سیزدهم از مسالمت جویی به عنوان یک اصل یاد کرده است در اصل چهاردهم از راستی وراستگویی سخن گفته و اصل پانزدهم را به ارتباط اختصاص داده است  نویسنده در اصل شانزدهم  از حیطه های رفتار سخن گفته ودر اصل هفدهم خلاقیت را مطرح نموده است اصل هیجدهم به گفتن وشنیدن اختصاص داده شده است  و یاد گیری ویاد دهی وهم چنین نقش وجایگاه مربی ومتربی عنوانهای دو اصل پایانی هستند که مؤلف به آنها پرداخته است 
موزیک   
خوب دوستان گرامی کتابخوان امید که ازبرنامه امروز خوشتان آمده باشد وبتوانید کتاب اصول تربیت نوشته آقای دکتر علی اصغر احمدی عضو هیئت علمی دانشگاه تهران را تهیه واز آن کمال استفاده را بنمایید  . آدرس انجمن اولیا ومربیان که ناشر این کتاب است در اینترنت

payvand.medu.ir
می باشد
خدا حافظی

در بند هواییم یا ضامن آهو

در فتنه رهاییم یا ضامن آهو

بی‌تاب و شکیبیم تنها و غریبیم

بی‌سقف و سراییم یا ضامن آهو

عریانی پائیز خاموشی‌ پرهیز

بی‌برگ و نواییم یا ضامن آهو

سرگشته‌تر از عمر بر‌گشته‌تر از بخت

جویای وفاییم یا ضامن آهو

آلوده بدنام فرسوده ایام

با خود به جفاییم یا ضامن آهو

آلوده مبادا فرسوده مبادا

اینگونه که ماییم یا ضامن آهو

پوچیم و کم از هیچ هیچیم و کم از پوچ

جز نام نشاییم یا ضامن آهو

ننگینی نامیم سنگینی ننگیم

در رنج و عناییم یا ضامن آهو

بی رد و نشانیم از دیده نهانیم

امواج صداییم یا ضامن آهو

صید شب و روزیم پابند هنوزیم

در چنگ فناییم یا ضامن آهو

مجبور مخیر ابداع مکرر

تقدیر قضاییم یا ضامن آهو

افتاده به عصیان تن داده به کفران

آلوده رداییم یا ضامن آهو

حیران شدة رنج توفان زدة درد

دریای بکاییم یا ضامن آهو

تو گنج نهانی ما رنج عیانیم

بنگر به کجاییم یا ضامن آهو

با دامنی اندوه خاموش‌تر از کوه

فریاد رساییم یا ضامن آهو

با رنج پیاپی در معرکه ری

بی‌قدر و بهاییم یا ضامن آهو

نه طالع مسعود نه بانگ خوش عود

زندانی ناییم یا ضامن آهو

در غربت یمگان در محبس شروان

زنجیر به پاییم یا ضامن آهو

رانده ز نیستان مانده ز میستان

تا از تو جداییم یا ضامن آهو

سودای ضرر ما کالای هدر ما

اوقات هباییم یا ضامن آهو

دلخسته و رسته از هر چه گسسته

خواهان شماییم یا ضامن آهو

روزی بطلب تا یک شب به تمنا

نزد تو بیاییم یا ضامن آهو

در صحن و سرایت ایوان طلایت

بالی بگشاییم یا ضامن آهو

با ما کرم تو ما در حرم تو

ایمن ز بلاییم یا ضامن آهو

چشم از تو نگیریم جز تو نپذیریم

اصرار گداییم یا ضامن آهو

مشتاق زیارت تا جبهه طاعت

بر خاک تو ساییم یا ضامن آهو

گوهر چه نباید گو هر چه بباید

در کوی رضاییم یا ضامن آهو

آیا بپذیری ما را بپذیری؟

در خوف و رجاییم یا ضامن آهو

مهر است و اگر قهر شهد است و اگر زهر

تسلیم شماییم یا ضامن آهو

فریادرسی تو عیسی نفسی تو

محتاج شفاییم یا ضامن آهو

هر چند گنهکار هر قدر سیه‌کار

بی‌رنگ و ریاییم یا ضامن آهو

ما بنده درگاه در پیش تو، اما

در عشق خداییم یا ضامن آهو

در رنج و تباهی وقتی تو بخواهی

آزاد و رهاییم یا ضامن آهو

ای چشمه خورشید مهر تو درخشید

در عین بقاییم یا ضامن آهو

ما همسفر شوق فریادگر شوق

آوای دراییم یا ضامن آهو

همخانه شبگیر همسایه تأثیر

پرواز دعاییم یا ضامن آهو

همراز به خورشید دمساز به ناهید

در شور و نواییم یا ضامن آهو

هم‌صحبت صبحیم هم سوی نسیمیم

هم دوش صباییم یا ضامن آهو

ما خاک ره تو در بارگه تو

گویای ثناییم یا ضامن آهو

سوگند الستیم پیمان نشکستیم

در عهد بلی‌ییم یا ضامن آهو

یار ضعفا تو خود ضامن ما تو

ما اهل خطاییم یا ضامن آهو

هم مسکنت ما هم مرحمت تو

مسکین غناییم یا ضامن آهو

از فقر سرودیم یا فخر نمودیم

فخر فقراییم یا ضامن آهو

نه نقل فلاطون نه عقل ارسطو

جویای هداییم یا ضامن آهو

هنگامه وهم آن کجراهه فهم این

ما اهل ولاییم یا ضامن آهو

از گوهر پاکیم از کوثر صافیم

فرزند نیاییم یا ضامن آهو

چاووش شب‌رزم سرجوش تب رزم

شوق شهداییم یا ضامن آهو

ایمان به تو داریم یونان بگذاریم

تشریک زداییم یا ضامن آهو

منشور نشابور سر سلسله نور

با حکمت و راییم یا ضامن آهو

تو راه مجسم گر راه به عالم

جز تو بنماییم یا ضامن آهو

تا صور قیامت با شور ندامت

شایان جزاییم یا ضامن آهو

حق‌خواهی استاد آگاهی‌مان داد

کز تو بسراییم یا ضامن آهو

در صفّه مولا همراه «مصفا»

اصحاب صفاییم یا ضامن آهو

این بخت «سهیل» است کش سوی تو میل است

در نور و ضیاییم یا ضامن آهو

زین نظم بدایع وین اختر طالع

اقبال هماییم یا ضامن آهو

zameneaho.parsiblog.com

یار مهربان 53

نویسنده: سید كبیرحسینی

تهیه: آقای مقدس زاده

پخش: دی 1389

بنام خداوند بخشنده مهربان                       به رحم و کرامت یم بیکران
سلام خدمت شما یاوران برنامه و کتاب دوستان ارجمند !مهمان محافل سرشار از محبتهای شما هستیم با معرفی یار خاموش ومهربان دیگر لطفا مارا همراهی بفرمایید
موزیک
دوستان گرامی!
مشخصات کتاب امروز ازاین قراراست :
نام : درآمدی بر آسیب شناسی مطالعه
نویسنده : دکتر محسن ایمانی (عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس)
انتشارات انجمن اولیا ومربیان
چاپ اول زمستان 1382
موزیک
همراهان گرامی!
این کتاب در یک مقدمه و32 عنوان ودر 168صفحه تدوین شده است ناشر در آغاز کتاب می گوید : اشنا کردن دانش آموزان ودانشجویان با مطالعه وشیوه مطلوب آن امری حیاتی است که موجب رشد وبالندگی آنان در فرایند تحصیل می گردد فراگیرانی که از مهارت های مناسب مطالعه محرومند با دشواری های زیادی در فراگرد تحصیل مواجه می شوند وبا درد سرهای فراوانی آن را به پایان می برند در حالی که می توانند دچار مشکلات عدیده ای بشوند که از جمله آن ها ابتلا به برخی از اسیبهای واختلالات روانی است . با کسب مهارت های لازم وبهبود بخشیدن به شیوه های مطالعه می توانند ضمن موفقیت در فراگیری از بهداشت روانی مطلوبی هم برخوردار باشند
موزیک
دوستان ارجمند!
نویسنده با عنوان درآمدی بر آسیب شناسی مطالعه وشیوه های برخورد باآن ازاینکه معلمان ومربیان توصیه به مطالعه می نمایند اما شیوه صحیح آن را به متعلمان نمی آموزند انتقاد می کند و به ارائه روشهای خود می پردازد
نویسنده سپس آسیب پذیری های عمده مطالعه را بیان می کند که ما به اندازه وقت برنامه به معرفی ریزعنوانهای آن می پردازیم وبرخی از آن را خدمت بیان می نماییم
موزیک
دوستان گرامی!
بعضی از این ریز عنوانها اینها هستند : بلند خوانی درهنگام مطالعه ، مطالعه کردن درحین راه رفتن ، مطالعه در کنار وسایل صوتی ، خواندن بیش ازحد ، از ساده به مشکل خواندن وخوانده بی وقفه
نویسنده درباره ازساده به مشکل خوانده می نویسد : ازدیگر عوامل آسیب زایی که در مطالعه کودکان ونوجوانان می تواند به آن اشاره کرد ، این است که عده ای از آن هاوقتی که از مدرسه به خانه می ایند درحالی که خسته اند مطالعه را آغاز می کنند وبه علت خستگی اول به سراغ کتابها ودرسهای ساده تر می روند وپس از مطالعه واحساس خستگی بیش تر به کتاب های دشوار تر روی می آورند این امر باعث می شود که درسهای دشواری راکه در بخش های انتهایی مورد مطالعه قرار می دهند کمتر بفهمند
موزیک
یاران برنامه!
برخی دیگر از آسیبهای مطالعه اینها هستند :   مطالعه طوطی وار ، وجود اضطراب ، وسواس در مطالعه ، ابتلا به افسردگی ،بیش فعالی ، ضعف در یک درس وتأثیر آن بر مطالعه دروس دیگر وخواندن بیش از حد در شب های امتحان
نویسنده می گوید: در شب امتحان باید خوب خوابید واز استراحت کافی برخورداربود چرا که بیداری زیاد در شب های امتحان وانجام مطالعه نا به هنگام که معمولا به قصد یادگیری بیش تر وکسب آمادگی بهتر برای امتحان انجام می شود آثار وعوارض منفی به جای می گذارد بیداری زیاد باعث خستگی می شود واز زمان استراحت شبانه نیز می کاهد لذا دانش آموز با خستگی زیاد راهی جلسه امتحان می گردد وچون خسته است از تمر کز کافی برخوردار نیست ازاین رو مطلب به یاد وی نمی آید
موزیک
متعلمان گرامی!
برخی دیگر از آسیبهای مطالعه ، عدم افزایش ساعات مطالعه همراه با افزایش سنوات تحصیلی ، مطالعه درحین خستگی ، بی توجهی به پیش نیازها ، مطالعه منفعل ، بی موقع خواندن ، پیوسته خواندن یک درس ، صرف وقت زیاد برای بخشی از مطالب وکمبود وقت برای مطالب دیگر است
عنوانهای دیگر که مطالعه را دچار آسیب می کند اینها هستند : خواندن ومرور کردن به جای تمرین کردن ، نا امیدی از مطالعه به هنگام برخورد با همصنفیهای موفق ،کند خوانی ، اجبار به مطالعه در موقعیت نا مناسب ، نداشتن سیر منطقی در مطالعه و ازدست دادن علاقه به مطالعه
موزیک
دوستان گرامی!
نویسنده درباره نداشتن سیر منطقی در مطالعه می گوید : مطالعه وقتی دچارآسیب جدی می شود که فرد هدف ومسیر مشخصی را در مطالعه طی نکند وسرگزدانی در مطالعه کردن خود درد سر آفرین است پس باید در مطالعه هدفی را دنبال کرد
نویسنده همچنین از بی توجهی به پیش مطالعه ، موقعیت نامناسب مطالعه ، نداشتن تمرکز ووجود مشغله های فراوان فکری به عنوان آسیب های مطالعه یاد می کند
موزیک
خوب دوستان گرامی! امیدواریم کتاب درآمدی بر آسیب شناسی مطالعه
نوشته دکتر محسن ایمانی را تهیه واز آن استفاده لازم را ببرید
خداحافظی

 

کربلا در کربلا می ماند اگر زینب نبود

میلادش مبارك

مردی حضور امام صادق ع شرفیاب شد عرض کرد یا ابن رسول الله در خواب دیدم مثل اینکه در خارج شهر کوفه هستم در نقطه ای که می دانم کجاست مردی را دیدم که از چوب تراشیده شده اسبی ساخته وبر آن سوار است  وشمشیر براق خود را جولان می دهد ومن در شدت وحشت وترس او را تماشا می کنم حضرت فرمود : توقصد داری مردی را در امر زندگیش گول بزنی از خدایی که تورا آفریده وسپس می میراند بترس  مرد به حضرت عرض کرد : شهادت می دهم که دانش را از معدن علم فرا گرفته ای اینک شمارا از تفسیری که برای رؤیای من نمودی آگاه می کنم یکی از همسایگان من متاع خود را نزد من برای فروش آورده بود چون غیر از من کسی طالب آن متاع نیست تصمیم داشتم به قیمت خیلی نازل از او خریداری کنم

یار مهربان 52

نویسنده: سید كبیرحسینی

تهیه: مقدس زاده

پخش: دی 1389

.......
بنام آنكه حّی وجاودان است               یگانه مالك هر دو جهان است
مدیر بی رقیب كاروان است             همیشه سالم ودائم جوان است 
و سلام به شما یاوران برنامه کتاب یار مهربان !
آرزوی بهترینها را برایتان داریم ودر خدمتتان هستیم با معرفی کتاب یار مهربانی دیگه امیدواریم بپسندید واز مطالعه آن لذت ببرید
موزیک   
دوستان گرامی !
مشخصات کتابی که امروز با آن آشنا می شویم ازاین قرار است
نام :  قصه های تربیتی در آثار حجة الاسلام فلسفی
مؤلف :لطیف راشدی
نوبت چاپ : چاپ اول بهار 1384
این کتاب در 492 صفحه تنظیم شده و چاپ ونشر بین الملل وابسته به مؤسسه انتشارات امیر کبیر آن را به دست نشر سپرده است
همانگونه از نام کتاب پیداست این کتاب متشکل از داستانها وحکایتهای مختلف است که می تواند اثر تربیتی داشته باشد
موزیک   
دوستان ارجمند !
در مقدمه کتاب می خوانیم : بر این باورم که به خواست خداوند متعال این کتاب که به نام داستانهای تربیتی نامگذاری شده است وشامل داستانهای تربیتی وسازنده اخلاقی انسانی می باشد در تربیت روح وروان مطالعه کننده آن اثر بسیاری باقی گذارد وجامعه را بسوی تربیت اسلامی سوق دهد ...
موزیک   
یاوران همراه !
داستانهایی از این کتاب را خدمت شما یاران برنامه تقدیم می کنیم
در داستانی با عنوان عیب جویی می خوانیم : رسول اعظم فرموده است : خوارترین مردم کسی است که مردم را اهانت کند وباعث تحقیر آنان گردد شخصی نزد یکی ار حاکمان اسلامی آمد ودر خلال سخنان از مردی نام برد و اورا به بدی یاد کرد وعیبی از وی به زبان آورد حاکم گفت : اگر مایلی پیرامون سخنت بررسی وتحقیق می کنیم در صورتی که گفته ات دروغ درآمد فاسق وگناهکاری وخبری که داده ای مشمول آن آیه قرآنی است که چنین فردی را فاسق یاد کرده است ودر صورتی که راست گفته باشی عیب جو وسخن چین هستی اگر میل داری تو را می بخشم و مورد عفوت قرار می دهم مرد که از گفته خود سخت پشیمان ومنفعل شده بود باسرافکندگی وذلت درخواست عفو نمود ومتعهد شد که دیگر از کسی عیب جویی نکند واین عمل ناپسند را تکرار نکند
موزیک   
واکنون بشنوید داستانی ازعلم تعبیر خواب امام صادق ع
مردی حضور امام صادق ع شرفیاب شد عرض کرد یا ابن رسول الله در خواب دیدم مثل اینکه در خارج شهر کوفه هستم در نقطه ای که می دانم کجاست مردی را دیدم که از چوب تراشیده شده اسبی ساخته وبر آن سوار است  وشمشیر براق خود را جولان می دهد ومن در شدت وحشت وترس او را تماشا می کنم حضرت فرمود : توقصد داری مردی را در امر زندگیش گول بزنی از خدایی که تورا آفریده وسپس می میراند بترس  مرد به حضرت عرض کرد : شهادت می دهم که دانش را از معدن علم فرا گرفته ای اینک شمارا از تفسیری که برای رؤیای من نمودی آگاه می کنم یکی از همسایگان من متاع خود را نزد من برای فروش آورده بود چون غیر از من کسی طالب آن متاع نیست تصمیم داشتم به قیمت خیلی نازل از او خریداری کنم
موزیک   
دوستان گرامی !
این هم حکایتی از عفو وگذشت پیشوایان دینی ما
 آورده اند که : کنیز امام سجاد ع روی سر حضرت آب می ریخت غفلتا ظرف آب ازدستش رها شد به سر حضرت اصابت کرد آن را شکافت وخون ریخت حضرت سر بلند کرد وبه وی نگریست کنیز آیه فروخوردن خشم را خواند حضرت فرمود : خشمم را فرونشاندم سپس کنیزادامه آیه را خواند حضرت فرمود تو را بخشیدم آنگاه جمله آخر آیه را که حاوی احسان است قرائت نمود حضرت فرمود برو که تو برای خدا آزادی
بله دوستان گرامی باید از سیره ورفتار پیشوایان دینی خود درس بگیریم
موزیک   
همراهان گرامی !
دراین کتاب می خوانیم :
شخصی خدمت پیامبرشرفیاب شد عرض کرد من مردی هستم که نماز نمی خوانم زنا می کنم ودروغ می گویم از کدام یک ازاین گناهان توبه کنم ؟ حضرت فرمود : از دروغ
آن مرد دستور پیغمبر را در کمال خلوص پذیرفت وبا خود عهد کرد هرگز دروغ نگوید ولی ترک دروغ سایر گناهان او را نیز ترک داد زیرا موقعی که خواست زنا کند با خود گفت اگر رسول اکرم از من سؤال کند از تاریخ تعهد زنا کرده ای یانه؟ اگر بگویم نه دروغ گفته ام .اگر اقرار کنم مجازات می شوم وهم چنین درباره نماز
موزیک   
عاقبت اندیشی از صفات پسندیده ایست که نفع آن به خودد ما برمی گردد
امام صادق ع فرمود : مردی شرفیاب محضر رسول اکرم شد عرض کرد یا رسول الله به من سفارشی بفرما ودستوری بده حضرت به اوفرمود :ایا دستور پذیر هستی تا به تو سفارشی بکنم ؟ واین سؤال را سه بار تکرار کرد ومرد  می گفت آری ای رسول خدا
آنگاه پیامبر فرمود : سفارش من به تو این است که هروقت خواستی برای انجام کاری تصمیم بگیری قبلا به عاقبت آن فکر کن ونتیجه اش را در نظر بیاور اگر دیدی حق وشایسته است اقدام کن واگر ناشایست وبر خلاف حق بود از انجام آن خود داری کن  
موزیک   
خوب شنوندگان گرامی امید که بتوانید کتاب قصه های تربیتی در آثار حجة الاسلام فلسفی که آقای لطیف راشدی آن را تألیف کرده را تهیه واز آن کمال استفاده را بنمایید
خدا حافظی

درباره فوائد ورزش می خوانیم : ورزش متعادل سیستم عصبی انسان را تقویت می کند وقتی سیستم عصبی تقویت شد کارهای فکری آسانتر انجام می شود ازاین رو کسانی که اهل مطالعه وتفکر وپژوهش هستند  می توانند با ورزشهای ساده وتوام با تفکر علاوه بر تقویت سیستمهای عصبی قوای فکری خود را نیز جلا ببخشند ورزش وسیله ای برای کنترل هیجانات است بی خوابی یکی از ناراحتیهای عصبی است که به وسیله ورزش مرتفع می شود...

 

یار مهربان 51

نویسنده: سید كبیرحسینی

تهیه: مقدس زاده

پخش: دی 1389

.......
بنام خداوند بخشنده مهربان               به رحم و کرامت یم بیکران

و سلام خدمت شما یاوران برنامه و کتاب دوستان گرامی !مهمان محافل سرشار از صفا وصمیمیت ومحبت شما دوستان هستیم با معرفی یار خاموش ومهربان دیگر لطفا مارا همراهی بفرمایید
موزیک
دوستان گرامی!
نام کتاب امروز درآمدی به ورزش در اسلام است که آقای محمد حسین توحیدی اقدم آن را به رشته تحریر درآورده و انتشارات نصایح قم آن را در 160 صفحه تدوین وبه دست نشر سپرده است  چاپ اول این کتاب درسال 1380 به پایان رسیده است
موزیک
شنوندگان گرامی!
این کتاب در یک دیباچه وده فصل تدوین گردیده است در دیباچه آمده است : قدرت ، استقامت ، سرعت ومهارت ، در ابتدایی ترین شکل زندگی بشر از اهمیت ویژه ای برخوردادر بوده است ازاین رو برای رسیدن به این توانایی ها به فکر چاره افتاده وبا بهره گیری از تمرین ها و ورزشهای مختلف ، بر مقاومت وسرعت خود در کسب منافع ودفع دشمنیها وخشونتها افزوده ودر نتبجه سبب پیدایش فنون وتمرینهای گوناگون در عرصه زندگی وسرعت بخشیدن به سیر کاروان تمدن بشری گشته است که امروزه این فنون منظم وتمرینها را ورزش می نامند
موزیک
یاوران همراه!
در فصل اول کلیاتی مطرح می شود : ودر آن به مطالبی مانند : اهمیت اجتماعی ورزش ، تعریف ورزش ، ورزش واندیشمندانی مانند : امام خمینی ، ابن سینا ، سقراط وافلاطون ، اهداف ورزش و آثار وفوائد ورزش می پردازه دراین فصل درباره فوائد ورزش می خوانیم : ورزش متعادل سیستم عصبی انسان را تقویت می کند وقتی سیستم عصبی تقویت شد کارهای فکری آسانتر انجام می شود ازاین رو کسانی که اهل مطالعه وتفکر وپژوهش هستند  می توانند با ورزشهای ساده وتوام با تفکر علاوه بر تقویت سیستمهای عصبی قوای فکری خود را نیز جلا ببخشند ورزش وسیله ای برای کنترل هیجانات است بی خوابی یکی از ناراحتیهای عصبی است که به وسیله ورزش مرتفع می شود...
موزیک
دوستان گرامی!
در فصل دوم به ورزش واوقات فراغت می پردازه ودرآن مطالب مفیدی را مطرح می کند
در فصل سوم نیرومندی و ورزش در قرآن وزندگی اهل بیت ع مطرح می کند . برخی ازریز عنوانهای این فصل اینها هستند : نیرومندی طالوت ، نیرومندی در داستان حضرت یوسف ، گوشه ای از قدرت بدنی امام علی ع و اشاره ای کوتاه به قدرت امام حسین ع  
موزیک
دوستان ارجمند!
نویسنده فصل چهارم را به ورزش وسلامت روح و جسم اختصاص داده است ودر آن ارتباط میان روح وجسم ، اسلام وسلامتی ، ورزش وتغذیه ، تغذیه و ابعاد و منابع مختلف آن را مورد بررسی قرار می دهد دراین فصل درباره اسلام وسلامتی آمده است :بی هیچ تردیدی تعلیمات اسلام بر اساس حفظ رشد وسلامت جسم است علت حرمت بسیاری از خوراکیها  مضر بودن آنها به حال بدن است یکی از مسلمات فقه این است که بسیاری ازاین امور چون برای جسم انسان ضرر داشته تحریم شده است
موزیک
همراهان گرامی!
 مؤلف در فصل پنجم درباره ورزش وبهداشت صحبت می کند ودر آن به مطالبی مانند اسلام و بهداشت ، ورزش وعوامل تهدید کننده قلبی- عروقی ، روشهای رفع خستگی می پردازد دراین فصل می خوانیم ک اسلام به بهداشت توجهی خاص نموده است رسول اعظم اسلام می فرمایند : با هروسیله ای که می توانید نظافت کنید  زیرا خدای تعالی اسلام را بر مبنای نظافت بنا کرده است وهرگزجز افراد نظیف وپاکیزه  وارد بهشت نمی شود
موزیک
یاران برنامه!
در فصل ششم ورزش وجهات منفی آن را مورد بحث قرار می دهد  ودر آن می گوید : برهنگی خارج از حدود الهی وشئون انسانی در ورزش یکی از یادگارهای شوم استعمارگران زمانهای بسیار دور است متأسفانه امروزه نیز برهنگی در ورزش وجود دارد در حالیکه در اغلب موارد برای ورزش کردن ضرورتی ندارد...
فصل هفتم به ورزش  کودکان اختصاص یافته است دراین فصل ورزش کودکان را ازدیدگاه دانشمندان و اسلام مورد بحث وبررسی قرار می دهد
موزیک
دوستان گرامی!
در فصل هشتم از ورزش بانوان صحبت می کند ونظر موافقان ومخالفان ورزش بانوان را بیان می کند دراین فصل همچنین به تفاوتهای مرد وزن اشاره می کند
 در فصل نهم ویژگی های ورزشکار مسلمان را بیان می کند ودر آن از ایمان ، امانتداری ، دانش وآگاهی ، انجام فرمانهای الهی ، پیشی گرفتن در کارهای خیر ، پرهیز از غرور ، حمایت از مظلوم  وگذشت وبخشش یاد می کند
در فصل دهم از بعضی ورزشها یاد می کند مانند ره پیمایی وپیاده روی ، دویدن (دوش_دو) ، کوه پیمایی ،شنا ، تیر اندازی ، والیبال و بسکتبال
موزیک
با تشکر از توجه شما به این برنامه امید واریم که کتاب درآمدی به ورزش در اسلام نوشته آقای محمد حسین توحیدی را تهیه واز آن استفاده لازم را ببرید
خداحافظی

مرحوم ابوالحسن اصفهانی از مراجع بزرگ تقلید بودند  روزی از حرم امیرالمؤمنین ع بیرون آمدند چند جوان اوباش وبی حیا جلو حرم امیرالمؤمنین ایستاده بودند یکی ازآنها گفت: رفقا شما اینجا بمانید من بروم این سید را کمی آزار بدهم واشکش را دربیاورم جوان رفت وبرگشت رفقایش دیدند 180 درجه فرق کرده دیدند که او مثل مادری که درعزای بچه اش گریه می کند اشک می ریزد
گفتند توکه رفتی اورا بگریانی خودت داری گریه می کنی ؟ گفت : این سید با من کاری کرد که دوست داشتم زمین دهان باز کند ومرا فروبرد ودیگر زنده نمانم گفتند چه کار کرده ؟
گفت: به خدا از در حرم علی ع فحشش دادم تا دم خانه اش این سید اصلا سرش را بالا نیاورد که به من بگوید تو که هستی و چه می گویی ؟ وقتی که رسیدم به در خانه اش گفت : جوان ، یک لحظه بایست تا من بروم وبیایم من ایستادم رفت وبرگشت ومقداری پول آورد توی دستم گذاشت وگفت فکر می کنم وضعت خوب نیست که این قدر مرا فحش می دهی این پول را بردار وتورا به خدا هروقت هم گرفتار شدی در خانه کس دیگر را نزن می ترسم آبروی تورا نگاه ندارند بیا درخانه من

کتاب یار مهربان 49

نویسنده: سید کبیرحسینی

تهیه: مقدس زاده

پخش: دی 1389

......... 

بنام خداوند جان آفرین          خداوند هفت آسمان و زمین
و سلام خدمت شما یاوران برنامه و کتاب دوستان گرامی !مهمان محافل سرشار از صفا وصمیمیت ومحبت شما دوستان هستیم با معرفی یار خاموش ومهربان دیگر لطفا مارا همراهی بفرمایید
موزیک
دوستان گرامی!
نام کتاب امروز نقش زبان در زندگی انسان است وآقای اسماعیل صدیقی آن را تألیف نموده است چاپ اول این کتاب درسال 1381 انجام یافته و نشر روح  در قم آن را در 288 صفحه به دست نشر سپرده است : مؤلف در فهرست عنوانهای مختلفی آورده مانند زبان نعمت خداست ، منافع بی شمار زبان ، حیوانات نیز سخن می گویند ، داستان مولانا و پناه دادن امام صادق به دو پناهنده
موزیک
شنوندگان گرامی!
دریکی از عنوانها که برخورد آقای سید ابوالحسن اصفهانی با جوان است آمده است : مرحوم ابوالحسن اصفهانی از مراجع بزرگ تقلید بودند  روزی از حرم امیرالمؤمنین ع بیرون آمدند چند جوان اوباش وبی حیا جلو حرم امیرالمؤمنین ایستاده بودند یکی ازآنها گفت: رفقا شما اینجا بمانید من بروم این سید را کمی آزار بدهم واشکش را دربیاورم جوان رفت وبرگشت رفقایش دیدند 180 درجه فرق کرده دیدند که او مثل مادری که درعزای بچه اش گریه می کند اشک می ریزد
گفتند توکه رفتی اورا بگریانی خودت داری گریه می کنی ؟ گفت : این سید با من کاری کرد که دوست داشتم زمین دهان باز کند ومرا فروبرد ودیگر زنده نمانم گفتند چه کار کرده ؟
گفت: به خدا از در حرم علی ع فحشش دادم تا دم خانه اش این سید اصلا سرش را بالا نیاورد که من بگوید تو که هستی و چه می گویی ؟ وقتی که رسیدم به در خانه اش گفت : جوان ، یک لحظه بایست تا من بروم وبیایم من ایستادم رفت وبرگشت ومقداری پول آورد توی دستم گذاشت وگفت فکر می کنم وضعت خوب نیست که این قدر مرا فحش می دهی این پول را بردار وتورا به خدا هروقت هم گرفتار شدی در خانه کس دیگر را نزن می ترسم آبروی تورا نگاه ندارند بیا درخانه من
موزیک
دوستان گرامی!
درفهرست کتاب ، برخوردهای مختلف پیامبر اعظم اسلام و امامان را با دیگران آورده وروش نیکو وارزشمند آنها رامتذکر شده است
درکتاب آمده است : روزی پیامبر ص در مسجد نشسته بودند واصحاب اطراف آن جناب به خدمت کاری ایستاده بودند که عربی از در مسجد داخل شد وشمشیری حمایل کرده درحالیکه سوسماری را درآستین خود پنهان کرده بود صدا زد یا محمد تو همان جادوگرو دروغگویی هستی که دروغگو تر از او نیست اما پیامبر ص با کمال بردباری فرمودند: ای برادر عرب چه کسی را کار داری ؟ گفت محمد ساحر کذاب را
فرمودند منم محمد لیکن نه ساحرم ونه کذاب بلکه رسول خدایم اعرابی گفت به لات وعزی قسم اگر وجاهت وخوشرویی تو نبود شمشیرم را از خون تو سیرات می کردم
به لات وعزی قسم که من به تو ایمان نمی آورم تا این سوسمار به توایمان بیاورد پس سوسمار را ازآستین خود انداخت
 پیامبر فرمود : ای سوسمار من کیستم ؟ گفت رسول خدایی آن مرد عرب فوراایمان آورد
موزیک
یاوران همراه!
برخی از عناوین دیگر کتاب اینها هستند : برخورد امام خمینی با پیرمرد ، دشمنان علی را بشناسید ، زبان عاصی ترین عضو انسان و آفات دیگر زبان  
نویسنده در ادامه نتایج شوم بد زبانی را بر می شمارد مثلا : هلاکت انسان به وسیله زبان ، دشمنی با خدا ،  حرام شدن بهشت بر بد زبان ، مستجاب نشدن دعای بد زبان ، نابود شدن اعمال انسان بد زبان و نتیجه دیگر اینکه بد زبانی سبب کینه  می شود
موزیک
دوستان گرامی!
مؤلف در ادامه مطمئن ترین راههای پیشگیری خطر زبان را بیان می کند وسکوت را یکی از آنها می داند راه دیگر را تقوا وخود نگهداری از سخنان ناروا ذکر می کند البته نویسنده دراین میان مطالب مفید و خواندنی وداستانهای آموزنده ای رانیز مطرح می کند
مؤلف ادامه کتاب را در قالب چند نکته بیان می کند در نکته اول به وظایف پدران ومادران درباره تربیت فرزند اشاره می کند  ودر آن عناوین مختلف وسودمند وخواندنی را مطرح می کند
درنکته دوم  توصیه می کند که باافراد بد زبان دوستی نکنیم ودرنکته سوم به سخن زیبا اشاره می کند وشرایط آن را مانند فهم وظرفیت ونیاز مخاطب و تکراری نبودن می داند در نکته چهارم به نمونه هایی از آفات زبان اشاره می کند و غیبت وسخن چینی وتهمت زدن و مسخره کردن دیگران وعیب جویی و دروغگویی را  آفات آن می داند
موزیک
خوب یاران همراه!
امید که بتوانید کتاب نقش زبان در زندگی انسان نوشته آقای اسماعیل صدیقی را تهیه و از آن استفاده لازم را ببرید
شما می توانید این کتاب را در سایت
www.ketabname.com
بیابید
خدا حافظی

 

رسانه های غربی از نامه محرمانه هیلاری کلینتون وزیر امورخارجه ایالات متحده به علی اکبر صالحی رئیس دستگاه دیپلماسی ایران خبر دادند.
به گزارش ایران دیپلماتیک، خبرگزاری رویترز جزئیاتی از این نامه محرمانه را فاش ساخت. بر اساس این نامه که به نوشته رویترز ظهر روز دهم فروردین توسط سفیر سوئیس در تهران، به عنوان حافظ منافع آمریکا در ایران، تحویل علی اکبر صالحی شد، کلینتون از آمادگی خود برای سفر به تهران خبر داده است.
بر اساس این گزارش، کلینتون تاکید کرده است که آمریکا آماده حل و فصل تمامی مشکلات و بحران ها و پایان دادن به تحریم های خود علیه ایران است.
هیلاری کلینتون همچنین با تاکید بر رویکرد سال ۲۰۱۱ دستگاه دیپلماسی آمریکا، سیاست های کشورش در قبال ایران در سال های گذشته را اشتباه ارزیابی کرده است.

دراین فصل اصول اساسی تنظیم برنامه ذکر شده که فهرست وار خدمت شما شنوندگان گرامی ومتعلمان ارجمند بیان می کنیم :
 برنامه باید قابل انعطاف باشد
برای مطالعه هردرس وقت کافی در نظر بگیرید
برنامه را متناسب با روحیه شخص خودتان تنظیم کنید
درسها را در خلال هفته مرور کنید
وقت مطالعه هر درس را حتی الامکان نزدیک به ساعت آن درس تعیین کنید
 وهر جلسه مطالعه را به چند قسمت تقسیم کنید

یار مهربان 48

نویسنده: سید کبیرحسینی

تهیه: مقدس زاده

پخش: دی 1389

......... 

بنام خدا !
خدایی که
ز نام و نشان و گمان برتر است     نگارندة  بر شده گوهر است
سلام دوستان گرامی وشنوندگان ارجمند!
 با یار مهربان دیگر مهمان لحظه های صمیمی تان هستیم. دوست و کتابی که امروز با آن آشنا می شویم روش تحصیل  نام دارد. این کتاب شامل مطالب مفید ومتنوع  درباره چگونگی تحصیل است  که مركز نشرهاجروابسته به مدیریت حوزه های علمیه خواهران  آن را به دست نشر سپرده است. این کتاب را گروه علمی روش شناسی تألیف کرده و چاپ سوم آن در بهار 1384انجام یافته است وداری 128صفحه است
این كتاب در یك پیشگفتار و چهار فصل تنظیم شده است
موزیک
همراهان ارجمند!
در پیشگفتار آمده است :تحصیل علم ودانش پژوهی فعالیتی ارزشمند وهدفمند است در فعالیتهایی با این دو ویژگی برای پرهیز از خسران واتلاف سرمایه های مادی ومعنوی ، آگاهی واستفاده از روشهای مطلوب نیل به هدف لازم وثمر بخش است این اصل در تحصیل علم ودانش اهمیت خطیری پیدا می كند زیرا سرمایه عمده واصلی این فعالیت عمر انسان است
موزیک
یاوران برنامه!
در فصل اول عنوانهایی مانند : انگیزه دانش پژوهی ، بلند همتی ، تلاش مداوم و وقت شناسی آمده و صفاتی چون اشتغال به كارهای غیر مهم ، بی نظمی وتوجه نداشتن به استعداد و عدم مراقبت از جسم وجان بیان شده و نویسندگان از آنها به عنوان آفاتی یاد می كنند كه موجب ضایع شدن فرصتها می شود
دراین فصل می خوانیم :کار بی تلاش ، بیشتر به عمل بیهوده وبی ثمر می ماند سعی وتلاش مداوم از نشانه های موفقیت است کسب دانش وعلم نیز ازاین قاعده مستثنی نیست ودر میدان دانش هم ، تنها کسانی می درخشند که دراین راه جهد وتلاش را به حد نهایت برسانند بی تردید هیچ گنجی با ارزش تر از دانش هدف دار و علم حقیقی  نیست وچنانکه معروف است ودرست ، گنج بی رنج طلبیدن بیشتر جامه واقعیت نمی پوشد  
موزیک
همراهان گرامی!
فصل دوم به تنظیم برنامه اختصاص یافته ودرآن ، اهمیت تنظیم برنامه واصول اساسی تنظیم برنامه بیان شده است دراین فصل اصول اساسی تنظیم برنامه ذکر شده که فهرست وار خدمت شما شنوندگان گرامی ومتعلمان ارجمند بیان می کنیم :
 برنامه باید قابل انعطاف باشد
برای مطالعه هردرس وقت کافی در نظر بگیرید
برنامه را متناسب با روحیه شخص خودتان تنظیم کنید
درسها را در خلال هفته مرور کنید
وقت مطالعه هر درس را حتی الامکان نزدیک به ساعت آن درس تعیین کنید
 وهر جلسه مطالعه را به چند قسمت تقسیم کنید
موزیک
یاوران همراه!
در فصل سوم الگوی کلی فعالیتهای یادگیری یک درس را تشریح کرده است واین فعالیتها را پیش مطالعه وآمادگی قبلی ، حضور آماده در کلاس وگوش دادن دانسته است همچنین دراین فصل اصول گوش دادن به سخنرانی ها را متذکر شده است دراین فصل از موضوعاتی چون مطالعه اجمالی ، مطالعه دقیق ، مطالعه کنجکاوانه ومطالعه انتقادی سخن گفته شده است
موزیک
همراهان ارجمند!
 دراین فصل روش مطالعه کنجکاوانه را اینگونه تشریح می کند :کسی که به دنبال چیزی می گردد از کسی که به دنبال آن نمی گردد به احتمال بیشتری آن چیز را پیدا می کند سؤالات به شما کمک می کند تا به دنبال چیزها بگردید اگر سؤالات به طور طبیعی پیش نمی آیند آنها را ایجاد کنید طرح سؤال در تمام اوقات مفید است طرح سؤال قبل از مطالعه ودر ضمن مطالعه اجمالی قدرت پیش بینی وعلاقه شما را افزایش می دهد  
موزیک
دوستان گرامی!
وبالآخره در فصل چهارم  از آمادگی کلی برای امتحان سخن گفته است دراین فصل این ریز عنوانها به چشم می خورند : آماده شدن برای امتحانات تشریحی ، سؤالات توصیفی وتشریحی ، سؤالات تشریحی واستدلالی ، سؤالات مقایسه ای و سؤالات مربوط به قضاوت شخصی دراین فصل با عنوان کلماتی که لازم است بیشتر روشن شوند آمده است : در پاسخ به سؤالات امتحانی دقیقا همان کاری را انجام دهید که ازشما خواسته شده است اگر از شما خواسته شده است که درپاسخ خود مطلبی را تحلیل کنید فهرستی تهیه نکنید  ووقتی از شما خواسته شده است انتقاد کنید تعریف نکنید در نوشتن پاسخهای خود فقط مطالب مهم را بنویسید ویک مطلب را تکرار نکنید...اگر سؤال احتیاج به یک فرمول ، شکل ، یا قانون داشت پیش ازآنکه آنها ار فراموش کنید آنها را یاد داشت کنید ...
خوب شنوندگان محترم  ومتعلمین گرامی امیدواریم بتوانید کتاب روش تحصیل  را تهیه و از آن استفاده مطلوب را ببرید آدرس نشر هاجر روی اینترنت
hajar.whc.ir
میباشد
تا برنامه بعد ومعرفی یار مهربان دیگه خدا یار ونگهدارتان