چهارشنبه 14 آذر 1403 - 30 جمادي الاول 1446 - 4 دسامبر 2024
تبیان، دستیار زندگی
در حال بار گزاری ....
مشکی
سفید
سبز
آبی
قرمز
نارنجی
بنفش
طلایی
همه
متن
فیلم
صدا
تصویر
دانلود
Persian
Persian
کوردی
العربیة
اردو
Türkçe
Русский
English
Français
مرور بخشها
دین
زندگی
جامعه
فرهنگ
صفحه اصلی تبیان
شبکه اجتماعی
مشاوره
آموزش
فیلم
صوت
تصاویر
حوزه
کتابخانه
دانلود
وبلاگ
فروشگاه اینترنتی
عبارت مورد نظر :
دروس متداول
>
پایه ششم
>
ایین نگارش
>
بر بال قلم
ديباچه
1.ويژگيهاي نوشته خوب از حيث پيام
پيام و آيين نوشته
فصل يكم:درست بنويسيم]درس يكم:آغاز راه
2.ويژگيهاي نوشته خوب از حيث آيين
محورهاي اصلي نگارش
يك.فعل
انواع فعل از لحاظ مفهوم:خبري،انشايي
تقسيم فعل از لحاظ ساختمان
تقسيم فعل از لحاظ نياز به مفعول
اقسام فعل غير خاص
تقسيم فعل متعدي از لحاظ ارتباط با نهاد
درس سوم:دستور زبان(2)
درس دوم:دستور زبان(1)
دو.اسم
نقشهاي اسم
سه.صفت
درس چهارم:دستور زبان(3)
چهار.ضمير
درس پنجم:دستور زبان(4)
پنج.قيد
شش.حرف
هفت.وند
اقسام جمله از لحاظ اركانهشت.جمله
درس ششم:دستور زبان(5)
اقسام جمله از لحاظ پيام(=وجوه جمله)
اقسام جمله از لحاظ چينش
اقسام جمله هاي داراي فعل
اقسام جمله از لحاظ فعل
جمله معترضه
اقسام جمله مركب
حذف اركان يا اجزاي جمله
درس هفتم:لغزشگاه هاي قلم(1)
درس هشتم:لغزشگاه هاي قلم(2)
درس نهم:لغزشگاه هاي قلم(3)
درس دهم:لغزشگاه هاي قلم(4)
درس يازدهم:لغزشگاه هاي قلم(5)
معيار يكم:اصالت واژه
درس دوازدهم:درست نويسي واژگاني(1)
چند نمونه گرته برداري از زبان انگليسي
چند نمونه گرته برداري از زبان عربي
معيار دوم:صيقل يافتگي واژه
معيارسوم:تناسب واژه با سبك و مخاطب
فهرست برخي واژه هاي متشابه
درس سيزدهم:درست نويسي واژگاني(2)
فهرست برخي غلط هاي املايي رايج
درس چهاردهم:درست نويسي واژگاني(3).
درس پانزدهم:درست نويسي واژگاني(4)..
فهرست برخي غلط هاي رايج
يك.مَطلَع
بررسي بافتار نوشته
انواع مطلع
سه.مقطع
دو.متن
درس هفدهم:پيكره نوشته(2)
انتخاب عنوان مناسب
درس هجدهم:تنظيم پاراگراف ها
درس نوزدهم:شيوه خط فارسي(1)
درس بيستم:شيوه خط فارسي(2)
درس بيست و يكم:شيوه خط فارسي(3)
درس بيست و دوم:نشانه گذاري(1)
درس بيست و سوم:نشانه گذاري(2)
درس گزينش در محور جانشيني و همنشيني
فصل دوم: زيبا بنويسيم درس بيست و چهارم:رواني و زلالي
پرهيز از تكلف و تصنّع
پرهيز از عوام زدگي
عوامل رواني و زلالي
حفظ استقلال زبان
صنايع لفظي
درس بيست و پنجم:دلنشيني و شيريني
صنايع معنوي
يك.وصف
درس بيست و هشتم:رسايي و گويايي(1)
دو.تشبيه
سه.استعاره
درس بيست و هفتم:رسايي و گويايي(2)
چهار.كنايه
نمونه هايي از پرورش معاني
انواع استعاره
اضافه استعاري
اضافه تشبيهي
انواع تشبيه
زمينه هاي تنوع
درس بيست و هشتم:تنوع و رنگارنگي
نقش مثل در تنوع
بهره گيري از شعر
آوردن امثله و حكايت هاي شيرين
استفاده از كلام كوتاه
بهره وري از تخيّل
پوشاندن جامه محسوس بر پيكر معقول
درس بيست و نهم:تازگي و طراوت
درس سي ام:هدفنمندي و شورآفريني
درس سي و يكم:خوش آهنگي
وزن
غروض
انواع وزن شعر فارسي
مباني عروض
اركان عروضي
تقطيع
املاي عروضي
بحرهاي عروضي
يك.مقاله چيست؟
فصل سوم: تجربه كنيم درس سي و دوم:مقاله نويسي
سه.مراحل نگارش مقاله
دو.شرايط مقاله نويسي
چهار.حجم و گستره مقاله
شش.انواع مقاله و زبان آنها
پنج.سطح نگارش مقاله
درس سي و سوم:ترجمه
گونه هاي ترجمه
مراحل اصلي ترجمه
1.نامه نگاري
درس سي و چهارم:نامه نگاري و خلاصه نويسي
2.خلاصه نويسي
يك.جنبه هاي پژوهش پايان نامه اي
درس سي و پنجم: پايان نامهنويسي
سه.مرور پژوهش هاي پيشين
دو.انتخاب عنوان و مو ضوع پايان نامه
پنج.برنامه زماني
چهار.طرح تحقيق
نه.ساختمان رساله
هشت.نگارش رؤوس مطالب فصل ها
هفت.يادداشت برداري
شش.مراجعه به منابع
ده.فصل بندي و عنوان گذاري
يازده.شيوه نقل قول
سيزده.شيوه تنظيم كتابنامه
دوازده.شيوه پانوشت دهي
واژه ويرايش
درس سي و ششم:ويرايش
اقسام ويرايش
مفهوم ويرايش
هماهنگي ميان ويراستار و پديدآورنده
ويژگيهاي ويراستار خوب
روند كار ويرايش
اصول ويرايش
دامنه كار ويرايش
نشانه هاي ويرايشي
پيشينه زبان فارسي
فصل چهارم :بيش تر بدانيم درس سي و
هفتم:پيشينه زبان فارسي و گونه هاي ادبي
گونه هاي ادبي در زبان فارسي
درس سي و هشتم:آشنايي با زبان شناسي
درس سي و نهم:اصطلاحهاي ادبي
درس چهلم:سبك ها و مكتب هاي ادبي
انواع نثر
سبك دوره و سبك شخصي
مكتب هاي ادبي
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
آخرين مطالب
حوزه علميه
پیام های تسلیت مراجع تقلید، علما و...
حکومت، مردم را کریمانه اداره کند نه فقیرانه
انگیزه بانوان از ورود به حوزههای علمیه...
آیهای که باید در دستور کار مبلغین باشد
مسائل روز جامعه با نگاه تخصصی قابل...
ویژگیهای نماینده مجلس تراز انقلاب
تاکید آیت الله العظمی جوادی آملی بر...
حوزه علمیه در عرصه بانکداری اسلامی...
توصیههای اخلاقی استاد حوزه به طلاب...
لباس محرومیت زدایی از چهره مردم بر...